《和平的第一課》(First Lesson in Peace)是一部以色列的紀錄片,導演將自己正要就讀小學一年級的女兒米荷送到一間位於「和平綠洲」社區的小學,這是一個由猶太人與阿拉伯人和平共處所組成的社區,這間小學也是由阿拉伯人和猶太人一起上課的學校。
校方在辦學上不斷試著讓孩子們了解種族差異、戰爭的危險以及和平共處的重要性,無論是語言還是文化上,老師們都不斷試著讓兩個種族的孩子化解彼此種族不同的紛爭。
但無論校方的用意再美好,還是可以從影片中看見,家庭教育對孩子帶來的影響,遠遠大過於學校教育。隨著時間過去,原先對於種族沒有太過強烈意識的孩子,漸漸開始對於不同種族的同學分化。這部影片讓我不禁懷疑,種族意識、歷史過程的傳承對於一個孩子的發展,到底是在幫助還是害了他們?
在學校中舉辦的一個猶太人的節慶,孩子們可以打扮成各種自己喜歡的造型,這個活動讓阿拉伯的小孩也玩的很開心,這樣的節慶對於兩個種族之間的文化交流,幫助甚大。有一個猶太小孩和阿拉伯小孩共穿一件很大件的衣服,兩個頭從領口探出,兩人各從兩邊袖口伸出一手,打扮的像是個連體嬰,兩人笑笑的說他們住的地方就是這樣,兩個種族住在一起,和平共處。
但另一個紀念日,卻看見兩個種族的對立,以色列慶祝獨立,也哀悼過往在戰爭中喪生的同胞,猶太人的小孩也為了這個紀念日練習樂器演奏國歌,在政府響起紀念笛聲時,全體猶太人起立肅靜表示紀念。但這個紀念日對於阿拉伯人來說,不值得被慶祝,他們的同胞被猶太人殺害,只為了猶太人建國獨立,這一天的課程,兩個種族的小孩是分開上課的。這種雙方對立的情景出現在和平綠洲的小學裡,倍感矛盾。也看見大人們將自己的各種觀念,不斷加諸在自己的孩子身上,無論是正確還是錯誤的。
孩子會有種族歧視不算是什麼大問題,大多數孩子會對於不熟悉的人事物感到排斥、害怕,要如何使孩子從小就能了解種族差異並不會有任何影響,讓兩個彼此仇視的種族化解百年來的紛爭,是一個很困難的教育問題。
教育不是學校單方面能夠實行的,有時家庭教育對孩子身心發展所帶來的影響遠大過於學校教育。無論是以阿之間的種族問題,還是世界上的各種議題,都應該給予孩子一個正確、道德的觀念,才有可能在未來改變現有的社會亂象。
2010.09.26
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